الأسئلة
السؤال الأول: (5 ن) أكمل الجمل التالية:
السؤال الثاني: (5 ن) ما الصلة بين محاور هذه المجزوءة الأربعة؟ كيف يتكامل كل محور مع ما يسبقه؟
السؤال الثالث: (5 ن) اشرح كيف تُجسّد شخصية سقراط المحاور الأربعة لهذه المجزوءة.
السؤال الرابع: (5 ن) أبدِ رأيك: بعد دراسة هذه المجزوءة، ما التعريف الذي تُقدّمه أنت للفلسفة؟ علّل تعريفك بما تعلّمته.
مقترح التصحيح
السؤال الأول: (5 ن)
السؤال الثاني: (5 ن) تتكامل محاور هذه المجزوءة في بناء متسلسل ومتماسك. يتناول المحور الأول نشأة الفلسفة فيُجيب عن سؤال: من أين جاءت؟ ويتناول المحور الثاني لحظات تطورها فيُجيب عن سؤال: كيف تطورت عبر الحضارات؟ ويتناول المحور الثالث دوافع التفلسف فيُجيب عن سؤال: لماذا يتفلسف الإنسان؟ ويتناول المحور الرابع أدوات التفكير الفلسفي فيُجيب عن سؤال: كيف يعمل التفكير الفلسفي؟ كل محور يفترض ما قبله ويُمهّد لما بعده في سلسلة متكاملة. (5 ن)
السؤال الثالث: (5 ن) تُجسّد شخصية سقراط المحاور الأربعة بشكل لافت. يُجسّد المحور الأول من خلال دوره في تحويل الفلسفة من سؤال الكون إلى سؤال الإنسان، ومن خلال كونه شخصية محورية في لحظة نشأة الفلسفة الكلاسيكية. ويُجسّد المحور الثالث من خلال اعتماده على الدهشة والشك أدواتٍ لكشف الجهل المُقنَّع. ويُجسّد المحور الرابع من خلال منهجه القائم على السؤال وبناء المفهوم والحوار البرهاني. ومحاكمته ذاتها تُجسّد السؤال الأخلاقي الكبير للمنظور القيمي: ما ثمن التفكير الحر؟ (5 ن)
السؤال الرابع: (5 ن) يُقبل كل تعريف شخصي مدعوم بحجج من محتوى المجزوءة. تقيَّم الإجابة على أساس: أصالة التعريف، ومدى ارتباطه بما درسه التلميذ، وقدرته على الدفاع عنه بأمثلة محددة. مثال على إجابة متوقعة: الفلسفة هي فعل الإنسان حين يرفض أن يعيش دون أن يفهم، وحين يُصرّ على أن كل يقين قابل للمساءلة وكل إجابة قابلة للفحص. ليست معلومة تُحفظ بل موقف يُعاش. (5 ن)